大二住宅建筑设计

住宅建筑设计任务书

规划专业建筑设计课程二年级适用

1．  教学要求

该课程设计是在城市规划专业学生在学习建筑设计的基础上，从单体到群体、建筑设计到城市规划设计转变的重要环节。

通过方案设计，调动学生的创作积极性，帮助学生进一步掌握住宅设计相关理论和设计方法，掌握住宅设计的内容、要求和分析、处理设计问题的方法，熟悉住宅设计过程及其有关图纸的绘制，培养城市规划的思维方法及综合分析问题、解决问题的能力，为进一步学习居住小区规划设计以及其它详细规划设计打下基础。

更新观念，开拓设计思路，突出“以人为本”的指导思想。创造出功能合理、经济实用、安全舒适、环境优美的住宅设计方案。

2．  设计内容、条件、标准

2.  1  设计内容

基地位于武汉某小区内，总用地约1.56 ha，容积率不少于1.0，拟建住宅商品房，消费对象为城市居民。要求住宅满足经济、适用、美观的原则，创造环境优美、舒适、符合生态环境发展要求的现代住区。

2．2    设计条件

气候：四季分明，冬季冷、夏季热。常年主导风向夏季为南偏西风、冬季为北偏东风。

2．3    设计标准

1）   住宅

住宅平面布置紧凑，结构合理，便于施工。功能组织合理，立面造型新颖、活泼。适应现代网络发展和智能化管理要求。

●   建筑面积：

住宅以70－90m2/户为主，其它标准（90—140m2/户）住宅所占比例不宜大于30%。

●   层数：        多层。

●   层高：        不高于3.0米。

●   结构类型：    框架结构。

●   其它：

    卧室： 每户有至少1个以上朝南卧室，主卧室一般不小于14 m2， 小卧室一般不小于8 m2。

    厅：可根据户型，设置1—2个厅，至少1个以上的厅能直接采光。

   厨房：设洗池、煤气台、操作台等。厨房内应尽量利用空间，设置小橱或吊橱，直接采光，同时考虑油烟的排放。

    卫生间：每户1~2间设独用卫生间，内设座便器、浴缸（或淋浴）及洗脸盆（台），卫生间应直接采光，通风良好。

    阳台：楼层每户可设生活阳台，挑出净宽不大于1.8m。

2) 住宅总平面

结合基地，周围环境，进行住宅规划设计，为居民创造安静、安定、优美的生活环境。

设计方案的设计要点和建议

1、要从居民达到文明生活的需要出发，满足居民的现代生活需要，具备与套型面积标准相应的空间组合、设备配置、性能要求、分室水平、视觉环境良好的居住生活条件。

2、要提高科技含量，采用行之有效的措施节约土地、能源等自然资源。

3、适应不同家庭人口和生活方式的变化以及居住水平提高的要求，具备多样性、适应性和可改造性等特点。

4、为保证居住的舒适性和安全性，各行为空间应有合理的关系。达到公私分区、食寝分区、联系便捷、避免干扰的要求。

5、建立整体设计、全寿命综合效益的概念，综合考虑施工、管理、维修等因素，并为其创造良好的基础。

6、主体结构、设备部件之间应符合模数协调关系，明确各设备部件的接口关系。

7、按照炊事行为和生理卫生的要求，精心设计厨房和卫生间，综合考虑成套设备、通风排风、暗藏集中各类管线，实现厨房及卫生间设计的标准化、系列化。

8、处理好空调及其它大件家用电器的摆放位置及由此对室内外环境的影响。

9、要综合考虑机动车与非机动车的停放与交通组织，并尽量减少由此对居住环境的影响。

10、造型亲切宜人、有新意及时代感，注意地方特色。提倡多层住宅采用坡屋顶并加以实际利用。

11、方案应符合有关规范的要求。

12、住宅应有良好的朝向、通风、日照。

13、合理规划住宅群内部道路，并与城市道路恰当衔接，道路线型、宽度、回车、停车等符合技术规范要求。基地内建筑应后退城市道路红线5米以上。

14、进行绿化布置、建筑小品和适当的活动设施布置。

3．  图纸要求

3. 1 住宅

1) 各户型平面图（不得少于三种户型）1：50～1：100布置家具设备，注明各房间名称并标注两道尺寸线。

2) 组合平面图（首层、标准层、顶层），1：100～1：200，

3) 立面图　　2个，1：100～1：200。标注两道尺寸线。

4) 剖面图　　1：100不少于一个。标注两道尺寸线。

5) 不少于A2表现图一幅。

6) 技术经济指标。

3. 2 住宅总平面

1)  住宅规划设计总平面（1：500～1：1000），标明住宅层数，进行室外场地、绿化及市政设施布置等。

2)  经济技术指标

总用地面积、总建筑面积、建筑密度（％）、容积率、绿地率、住宅总户数、停车位等。

3. 3 图纸表现

图纸表现方法不限；

图纸尺寸：750*500