一个小学的临展小空间（据说有机会实地建成的小竞赛）

一个小学的临展小空间，据说是要实地建成的，就参加了校内的这次小竞赛，陶冶情操~

先来一份简单的任务书，条件很简单。

设计主题：

临时展览区域

设计目的：

展示建筑学魅力，激发学生了解兴趣

设计内容：

计划将宝带实验小学食堂楼顶的家长活动室改造成为我院学生作品临时展厅，展示时间约1~2年，包括六个楼梯间，一个家长活动间。

设计要求：

1、符合小学生行为特点，不仅在空间组织上应该满足，同时色彩等方面也应当注意

2、充分利用楼梯空间，但应注意安全

成果要求：

1基本可以看懂的设计图，接近施工标准

2适当的做法说明

3比例不限

注：

1、房间的外墙外门可以部分拆除，可拆除部分在图中标注出

2、房间内门必须保留，可以使用遮挡方法，但不可封死。

3、楼层层高3600MM

      
概念：沙漏里的积木   

将抽象的”石“间和“沙”漏的原型进行随意重构，积“木”被流沙玩转和自由塑造，停留和沉淀，童年静静流淌和静止的感觉  （ 客串一下做做室内   陶冶情操~   一个小展览室，展览一些建筑模型和图纸，为小学生们服务，也让他们自由活动 陶冶情操~ 结束）